最後更新日期： 2023-11-28
即將實習的你或是未來也要準備實習的你是否擔心實習會被電爆？或者不知道如何取得好成績？在校成績沒有那麼好會不會被學長姐嫌棄？實習表現跟畢業找工作有沒有關係？
後面會解釋給你聽，不用擔心，醫院跟學校不一樣，學校比較看成績，醫院比較看重負責態度，成績反倒不一定是決勝關鍵
接下來講的是通則，適用於診斷科、腫瘤科及核醫科
選擇實習醫院
在挑選實習醫院時，充分了解醫院的實習模式是至關重要的。以下是三個重點，可以協助你做出更明智的選擇：
實習地點
如果你選擇到外地醫院實習，應先了解該地區的住宿狀況。是否提供宿舍，或者需自行租房？宿舍費用和伙食費是否負擔得起？考慮當地物價和生活成本，尤其是經濟狀況有限的同學，這是一項重要的考量。
作業
每家醫院出的考試作業不一樣，除了放射全聯會規定的報告之外，某些醫院還會額外多很多考試及口頭書面報告，那你可能要評估，學習能力的強弱因人而異，有些同學善於應對不斷來臨的考試和報告，這種學習模式能夠促使他們快速成長。然而，對於其他同學而言，這樣的學習負擔可能會成為一種壓力，甚至可能影響學習效果。因此，在選擇實習醫院時，請考慮自己的學習風格和能力。
未來想工作的醫院
工作如果很早就有想過想去哪裡工作的同學，可以先去該醫院實習大部分醫院還是很願意聘自己的實習生，畢竟最熟悉醫療環境、設備，不用花太多時間重新學習，可以很快上線。實習時的表現往往關係到畢業後的第一份工作。一些醫院在面試時可能會聯絡實習單位詢問你的實習表現，因此在實習期間要努力表現，這有助於未來就業的競爭。
預習實習內容
在校成績不好沒關係，臨床老師在乎的是，「你實習的當下會什麼東西，以及他講完了之後你記了多少」。
以下分享兩大預習方向
基本觀念
最基礎的，不是儀器原理、不是輻射原理也不是臨床擺位，而是最基本影像解剖和切面解剖，因為很多時候臨床老師在教學時，是利用當下的臨床案例講解，如果看不懂這影像基本解剖構造記得趕快回去複習，不然會錯過很多精華的內容很可惜。
這情形發生在電腦斷層會更明顯，資深的放射師可以在電腦斷層快速掃過去的三秒鐘看到病灶，「ㄟ ㄟ ㄟ ～aorta dissection! （主動脈剝離）」，然後轉頭問旁邊的學生看到什麼，如果連主動脈位置都搞不清楚，會很可惜遇到一個這麼好的案例。
強烈建議：在實習該站之前，先複習基本影像解剖，再來是複習這影像的適應症及擺位技巧。
國考常見
臨床老師通常不會問很艱深的問題，會問的問題不是很基本就是國考常考，所以實習之前可以先快速看過國考考哪些東西，是有些許幫助的。
就算問的很艱深不懂，後面4-4「被電怎麼辦」，也會提到應對方法。
準備問題
準備幾個問題懂的適時問問題會比較容易讓臨床教師對你有印象，但千萬不要問那種課本打開就找得到的問題，會得到反效果。
以下提供兩個方向的問題，比較容易被接受
臨床與課本不同的地方
臨床跟課本教的不一定一樣，課本教基本原理，臨床則是隨著醫師要看的影像而有所調整，所以有所出入，來實習時就會發現很多課本沒教或跟課本不一樣的地方，可以詢問「為什麼這個病人這樣處置，那個病人則是那樣，這中間有什麼依歸可以遵循嗎？」。
臨床問題
想要問一個看起來有深度的臨床問題不難，你就找那種「比較不常規的做法問」，比方說：做IVP 攝影時大部分都躺著照KUB，但有時會臨床教師會讓他趴著照或斜位照甚至站著照，這種就可以問「他趴著照（站著照），有什麼特殊用意嗎？什麼情況需要這樣照」。
保持強健的心理
這邊準備四項大原則，就算在校成績不好，這四項做好實習成績不會差到哪。
準時是基本責任與義務
準時不只是準時到班，還要準時交作業，最好提前繳交，有時臨床老師會忙到忘記，最好「主動」交。「如果你都不在意你的作業，為什麼老師要在意你的成績」。作業品質是態度有時會會有口頭報告、書面報告或者其他作業，如果你想複製貼上，那也修飾一下不要被抓到，臨床老師也不是白當老師的，他們帶好幾年的學生，你從哪裡複製出來的，他們可能都知道。
幾個小技巧：用自己的話敘述、善用圖表（最好自己做），如果是文獻的圖表不得變動，也可以視情況畫重點。至少讓人看起來你有整理過。
有禮貌給人好印象
見到男生就是學長，見到女生就是學姊。見到人就問好。
也許你會說，有些學長姐不在乎啊！為什麼我得這樣做？就算你平常再怎麼不禮貌，裝乖七個月就可以了，在學長姐眼中留下「禮貌乖小孩」的印象，對於未來找工作還是有些許幫助的（至少不會急著封殺你）
被電怎麼辦
如果臨床教師問問題你回答不出來，可以說「這個我不太會，但可以讓我查一下嗎？等會給你答案。」，通常這個答案不太會被拒絕，因為這句話表現出「積極主動」，臨床老師通常不會太刁難。實習時，建議準備一個小本本，遇到什麼課本比較不太會提到的，或者臨床常做但容易忘的東西，通通記在小本本裡，那本原則上就是你的救命寶典。當臨床老師問臨床問題，一時回答不出來可以說，「老師等我一下，我有抄（翻筆記）」
親身經歷個人認為這兩句話，幫助我一路順遂到結訓。
主動參與臨床事務
實習生有「路障」一名詞之說，不是沒有原因，大多時候學生不知道要做什麼，也不知道臨床現在在幹嘛，很容易擋在主要幹道，或是呆呆站在某一處。例如：在乳房攝影中，學姊壓完就要用奔跑的回去控制台，因為對病人來說，多壓一秒都是折磨，如果學生慢慢走出來，很容易被病人罵。
因此下面分享兩個心法，嘗試讓自己更進入臨床狀況。
觀察學長姐都在做什麼
我相信聰明的大家，去攝影室實習半天一天，大概可以看得出規律，以及步調。該搬病人的時候就幫忙搬病人，舉凡換頭架、擦拭檢查檯、請病人換衣服…等雜事，都可以參與，總比坐在那或站在那更好。
也許你覺得你是來實習，不是來做雜事的，但很多東西都是從小事做起；若未來確定不走這行那就另當別論。實習能不能學到更多東西，學生必須更主動與臨床教師有互動，有好的互動臨床教師也更願意多講一點。每個臨床教師的工作習慣會有些許差別，可以多觀察他們的一舉一動，哪些是你覺得很貼心的小舉動你可以學起來。
機會來臨時，模擬正職員工
當臨床教師給予你機會操作練習時，要好好把握，把自己當正職員工好好表現，不要讓病人覺得你很不專業（有些病人會要求不要給實習生照相）。某些攝影室可能只有短短實習一週，過了就沒有了。有case 的時候實際操練，沒case的時候腦袋演練（腦中練習操作步驟）。
千萬不要跟自己過不去
不要參與閒話
來實習就是直接親臨社會現場，每個學長姐之間的恩恩怨怨不要去參與，也切忌不要在學長姐面前講另外一個學長姐的壞話。表面上看起來工作不合，你怎麼知道他們下班其實會一起吃飯聊天？！
臨床教師不在，不要自己來
有些檢查或藥物比較有危險性，學生只有見習的機會，如果有些東西你不確定能不能碰，問一下臨床教師，不是實習就可以碰所有的東西喔！可以實習不代表有執照，在臨床老師不知情的情況下，最好不要自己動儀器或者輻射藥物。最嚴重是直接讓學校老師接你回去的。
總結
放射界很小的，想要封殺一個人很簡單，實習整體的表現會關係到你畢業後「第一個」工作，通常面試第一個工作的時候，該機構有很高的機率會打電話到實習單位詢問你的實習表現如何，做為參考依據。甚至有些醫院雖然沒有缺，但是因為你實習跟學長姐的交情很好，表現也很優秀，學長姊也會引薦你去其他醫院，被引薦的工作比自己面試的的工作更容易入取。
不專業結論，如果未來要走臨床放射師，再怎麼不想打交道或唸書，就演七個月，至少畢業考完執照還有機會混口飯吃。接下來如果實習結束，考慮未來的出路，可以參考這篇—放射師是什麼？提供放射師業界薪資及未來其他相關工作。
